ကွန်ပျူတာစက်လည်ပတ်ရေးစနစ်ပရိုဂရမ်: Windows, Android, macOS
အစီအစဉ်များအုပ်စု: စီးပွားရေးအလိုအလျောက်
သင်ခန်းစာများ၏စာရင်းကိုင်
- မူပိုင်ခွင့်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ပရိုဂရမ်များတွင်အသုံးပြုသည့် လုပ်ငန်းအလိုအလျောက်လုပ်ဆောင်ခြင်း၏ထူးခြားသောနည်းလမ်းများကို ကာကွယ်ပေးပါသည်။
မူပိုင်ခွင့် - ကျွန်ုပ်တို့သည် အတည်ပြုထားသော ဆော့ဖ်ဝဲထုတ်ဝေသူဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပရိုဂရမ်များနှင့် သရုပ်ပြဗားရှင်းများကို လုပ်ဆောင်သည့်အခါ ၎င်းကို လည်ပတ်မှုစနစ်တွင် ပြသထားသည်။
အတည်ပြုထုတ်ဝေသူ - ကျွန်ုပ်တို့သည် ကမ္ဘာတဝှမ်းရှိ အဖွဲ့အစည်းများနှင့် လုပ်ငန်းအသေးစားမှသည် ကြီးမားသောလုပ်ငန်းအထိ လုပ်ဆောင်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကုမ္ပဏီသည် နိုင်ငံတကာကုမ္ပဏီများစာရင်းတွင် ပါဝင်ပြီး အီလက်ထရွန်းနစ်ယုံကြည်မှုအမှတ်အသားပါရှိသည်။
ယုံကြည်မှုလက္ခဏာ
အမြန်အကူးအပြောင်း။
အခု ဘာလုပ်ချင်လဲ။
ပရိုဂရမ်နှင့် ရင်းနှီးလိုပါက အမြန်ဆုံးနည်းလမ်းမှာ ဗီဒီယိုအပြည့်အစုံကို ဦးစွာကြည့်ရှုပြီး အခမဲ့သရုပ်ပြဗားရှင်းကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပြီး ၎င်းနှင့် သင်ကိုယ်တိုင် လုပ်ဆောင်ပါ။ လိုအပ်ပါက နည်းပညာဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုထံမှ တင်ပြချက်တောင်းခံပါ သို့မဟုတ် ညွှန်ကြားချက်များကို ဖတ်ပါ။
ဒီမှာဆက်သွယ်ပါ
အစီအစဉ်ကို ဘယ်လိုဝယ်ရမလဲ။
ပရိုဂရမ်၏ ဖန်သားပြင်ဓာတ်ပုံကို ကြည့်ပါ။
အစီအစဉ်နှင့်ပတ်သက်သည့် ဗီဒီယိုကို ကြည့်ရှုပါ။
သရုပ်ပြဗားရှင်းကို download လုပ်ပါ
ပရိုဂရမ်၏ဖွဲ့စည်းပုံများကို နှိုင်းယှဉ်ပါ။
ဆော့ဖ်ဝဲကုန်ကျစရိတ်ကို တွက်ချက်ပါ။
cloud server လိုအပ်ပါက cloud ၏ကုန်ကျစရိတ်ကို တွက်ချက်ပါ။
Developer က ဘယ်သူလဲ။
ပရိုဂရမ် စခရင်ရှော့
USU-Soft သည်သင်ခန်းစာများစာရင်းကိုင်ခြင်း၏အစီအစဉ်သည်အလိုအလျောက်နှင့် ၀ န်ထမ်းများပါ ၀ င်မှုမရှိခြင်းနှင့် ၀ န်ထမ်းများ၏သင်ခန်းစာများကိုကျောင်းသားများနာမည်များနှင့်အမှန်ခြစ်ခြင်းများပါဝင်သည်။ တက်ရောက်မှုသည်ဗဟုသုတများရရှိရေးအတွက်အရေးကြီးသောအချက်တစ်ချက်ဖြစ်ပြီးအရည်အသွေးသည်ပညာရေးဖြစ်စဉ်၏အဓိကလက္ခဏာဖြစ်ပြီးပညာရေးတွင်အတည်ပြုထားသောစံနှုန်းများနှင့်ကိုက်ညီရမည်။ အကယ်၍ ဖောက်သည်များသည်သင်ခန်းစာများကိုလက်လွတ်သွားပါကပုံမှန်တက်ရောက်သည့်ကျောင်းသားများထက်သူတို့၏စွမ်းဆောင်ရည်နိမ့်ကျနိုင်သည်။ တိုက်ရိုက်ဆွေးနွေးမှုသည်ပိုမိုထိရောက်သောကြောင့်၎င်းသည်သင်ယူမှုအောင်မြင်မှုအပေါ်အဓိကသက်ရောက်မှုရှိသည်။ စာရင်းအင်းသင်ခန်းစာအစီအစဉ်သည် USU ကုမ္ပဏီနှင့်တိုက်ရိုက်ဆက်နွှယ်သောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အစီအစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်း၏အထူးကုများက၎င်းသည်ဖောက်သည်၏ကွန်ပျူတာပေါ်တွင်တပ်ဆင်ပြီး၎င်းမှကိုယ်စားလှယ်တစ် ဦး အားသင်တန်းတိုပေးသည်။ စာရင်းကိုင်အစီအစဉ်သည်သင်ခန်းစာများကိုနည်းလမ်းများစွာဖြင့်စောင့်ကြည့်ပြီး၎င်းကိုဖော်ပြရန်ကြိုးစားပါ။
Developer က ဘယ်သူလဲ။
Akulov Nikolay
ဤဆော့ဖ်ဝဲလ်၏ ဒီဇိုင်းနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ပါဝင်ခဲ့သော ကျွမ်းကျင်သူနှင့် ပရိုဂရမ်မာအကြီးအကဲ။
2024-04-27
သင်ခန်းစာများ၏စာရင်းကိုင်၏ဗီဒီယို
ဒီဗီဒီယိုကိုသင့်ကိုယ်ပိုင်ဘာသာစကားဖြင့်စာတန်းထိုးဖြင့်ကြည့်နိုင်သည်။
ပထမ ဦး စွာသင်ခန်းစာများ၏စာရင်းကိုင်အစီအစဉ်တွင်လုပ်ကိုင်ရန်ခွင့်ပြုချက်ရရှိထားသည့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းမှ ၀ န်ထမ်းများအနေဖြင့်ကိုယ်ပိုင် logins နှင့် password များရှိရမည်။ ၎င်းမှတစ်ဆင့်မှတ်တမ်းများကိုစောင့်ကြည့်ပြီးစောင့်ကြည့်ရန်ကိုယ်ပိုင်အီလက်ထရောနစ်ပုံစံများရှိလိမ့်မည်။ ဖောက်သည်များ၏တက်ရောက်သူ။ အချုပ်အားဖြင့်ဆိုရလျှင် ၀ န်ထမ်းတစ် ဦး သည်သူ၏တာ ၀ န် ၀ န်းကျင်တွင်ရှိသောသတင်းအချက်အလက်များကိုသာရယူပိုင်ခွင့်ရှိသည်။ ၎င်းသည် ၀ န်ထမ်း၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာတာ ၀ န်ကိုတိုးမြှင့်ပေးသောကြောင့်သူသည်သူသို့မဟုတ်သူမသင်ခန်းစာသင်ခန်းစာတွင်စာရင်းသွင်းသည့်သတင်းအချက်အလက်အတွက်တာဝန်ရှိသည်။ ဆရာများ၏အလုပ်ချိန်၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ စာသင်ခန်းရရှိနိုင်မှု၊ စာသင်ခန်း၏ဝိသေသလက္ခဏာများ၊ တပ်ဆင်ထားသည့်စက်ကိရိယာများနှင့်အခြားအချက်အလက်များအပေါ်အခြေခံထားသောသင်ခန်းစာများကိုစာရင်းကိုင်အစီအစဉ်တွင်စုစည်းထားသည့်အတန်းတစ်ခုစီ၏အချိန်ဇယားတွင်တက်ရောက်သူများ၏တက်ရောက်သူကိုသွယ်ဝိုက်စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးသည်။
သရုပ်ပြဗားရှင်းကို download လုပ်ပါ
ပရိုဂရမ်ကိုစတင်တဲ့အခါဘာသာစကားကိုသင်ရွေးနိုင်သည်။
ဘာသာပြန်သူက ဘယ်သူလဲ။
အစီအစဉ်ဇယားသည်အဆင်ပြေလွယ်ကူသောပုံစံရှိပြီးစာသင်ခန်းတစ်ခုတည်း၏အခြေအနေတွင်လေ့ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်ချက်များအကြောင်းအသေးစိတ်ကိုဖော်ပြထားသည်။ ပြတင်းပေါက်ကြီးတစ်ခုတွင်အခန်းပေါင်းနှင့်အခြားအချက်အလက်မည်မျှစုဆောင်းမည်နည်း။ စာသင်ခန်းပြတင်းပေါက်အတွင်း၌စီစဉ်ထားသောသင်ခန်းစာစတင်ချိန်ရှိသည်။ တစ်ခုချင်းစီ၏ဘေးတွင်ဆရာတစ် ဦး၊ အုပ်စုတစ်စု၊ သင်ခန်းစာအမည်နှင့်သင်ကြားရမည့်ဖောက်သည်အရေအတွက်ရှိလိမ့်မည်။ သင်ခန်းစာအပြီးတွင်ဆရာသည်သူသို့မဟုတ်သူမ၏အီလက်ထရောနစ်တက်ရောက်မှုဂျာနယ်ကိုဖွင့်ပြီးတက်ရောက်သူသို့မဟုတ်မရှိသောဖောက်သည်များအားမှတ်သားသည်။ ဤအချက်အလက်များသည်အစီအစဉ်တွင်ပြသထားသည့်သင်ခန်းစာနှင့်၎င်းကိုလာရောက်လည်ပတ်သောကျောင်းသားအရေအတွက်၏နိဒါန်းကိုအထူးအလံသင်္ကေတဖြင့်လိုက်ပါသွားသည်။ လှုပ်ရှားမှုများစွာအတွက်အရေးကြီးသောကြောင့်သတင်းအချက်အလက်သည်လမ်းကြောင်းများစွာတွင်ကွဲပြားသည်။
သင်ခန်းစာတစ်ခုစာရင်းကိုင်အမိန့်
ပရိုဂရမ်ကိုဝယ်ယူရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဖုန်းဆက်ပါ သို့မဟုတ် စာရေးပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များသည် သင့်လျော်သော ဆော့ဖ်ဝဲလ်ဖွဲ့စည်းပုံပုံစံကို သင်သဘောတူမည်ဖြစ်ပြီး၊ စာချုပ်တစ်ခုနှင့် ငွေပေးချေမှုအတွက် ပြေစာတစ်စောင်ကို ပြင်ဆင်ပါ။
အစီအစဉ်ကို ဘယ်လိုဝယ်ရမလဲ။
အဆင်သင့်လုပ်ထားတဲ့ အစီအစဉ်ကို ဝယ်ပါ။
စိတ်ကြိုက်ဆော့ဖ်ဝဲလ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလည်း သင် မှာကြားနိုင်ပါသည်။
သင့်တွင် အထူးဆော့ဖ်ဝဲလိုအပ်ချက်များရှိပါက စိတ်ကြိုက်ဖန်တီးမှုအား မှာယူပါ။ ထို့နောက် သင်သည် ပရိုဂရမ်နှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိရန် မလိုအပ်သော်လည်း ပရိုဂရမ်သည် သင့်လုပ်ငန်း လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့် ချိန်ညှိမည်ဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာများ၏စာရင်းကိုင်
ပထမတစ်ခုမှာဆရာများလုပ်သောအလုပ်ပမာဏကိုမှတ်ပုံတင်ခြင်းဖြစ်သည်။ အကယ်၍ ၎င်းသည်အပိုင်းအစတစ်ခုဖြစ်သည်ဆိုပါကသူတို့၏လစာကိုနောက်ဆက်တွဲကောက်ခံရန်အတွက်ဆရာများမှပြုလုပ်သောအလုပ်ပမာဏကိုမှတ်ပုံတင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဒုတိယတစ်ခုမှာသင်ခန်းစာကျင်းပသောရာသီဥတုဖောက်သည်များ၏လက်မှတ်များသို့အလိုအလျောက်ဖျက်သိမ်းခြင်းဖြစ်သည်။ ရာသီလက်မှတ်ဆိုတာဘာလဲ ၎င်းသည်ကျောင်းသားတစ် ဦး ချင်းစီအတွက်သင်ကြားပို့ချမှုမှတ်တမ်းနှင့်စီစဉ်ထားသည့်သင်ခန်းစာအရေအတွက်၊ အုပ်စုနှင့်ဆရာ၊ ကုန်ကျစရိတ်နှင့်ကြိုတင်ပေးငွေ၊ လေ့လာမှုကာလနှင့်တက်ရောက်သူအချိန်တို့ကိုဖော်ပြသောသင်ကြားမှုပုံစံတစ်မျိုးဖြစ်သည်။ သင်ခန်းစာများစာရင်းကိုင်အစီအစဉ်သည်ကျောင်းသားများအားငွေပေးချေမှုနှင့်တက်ရောက်မှုအပေါ်ထိန်းချုပ်မှုကိုတည်ဆောက်သည်။ ဘယ်လိုရှင်းပြရအောင်။ ရာသီလက်မှတ်များသည်၎င်းတို့တွင်များသောအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သူတို့၏လေ့လာမှုများမှတစ်ဆင့်တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှအရေအတွက်တိုးပွားလာသည်။ အခြေအနေတစ်ခုစီတွင် ၄ င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အရောင်များရှိပြီး၎င်းတို့ကိုအမြင်အာရုံခွဲခြားနိုင်သည်။ အခြေအနေသည်လက်ရှိစာရင်းပေးသွင်းထားမှုအခြေအနေနှင့်ကိုက်ညီသည်။ တံခါးဖွင့်၊ ပိတ်၊ အေးခဲပြီ၊ အကြွေးအခြေအနေရှိသည်။ ငွေပေးချေသည့်လည်ပတ်မှုအရေအတွက်သည်ယူနစ်အနည်းငယ်သာရှိသောအဆင့်သို့ရောက်သည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်စာရင်းကိုင်ပရိုဂရမ်သည်ယင်းရာသီဥတုလက်မှတ်ကိုအနီရောင်ဖြင့်ပြတိုက်မှူးသို့အာရုံစိုက်ပါလိမ့်မည်။ ကြီးကြပ်ရေးမှူးကဒီကျောင်းသားကိုဘယ်မှာရှာမလဲဆိုတာအလွယ်တကူဆုံးဖြတ်နိုင်အောင်စာရင်းကိုင်ဆော့ဖ်ဝဲကသူသို့မဟုတ်သူမအုပ်စုရှိသည့်သင်ခန်းစာများကိုအချိန်ဇယားတွင်အနီရောင်ဖြင့်ဖော်ပြသည်။ ဒါ otification အလိုအလျောက်ဖြစ်ပါတယ်။ အကယ်၍ ကျောင်းသားတစ်ယောက်သည်ပျက်ကွက်ခြင်းအတွက်သင့်လျော်သောရှင်းပြချက်တစ်ခုပေးခဲ့လျှင်၊ တက်ရောက်သူကိုအထူးပုံစံဖြင့်ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်နိုင်သည်။
သင်ခန်းစာများအတွက်စာရင်းကိုင်စနစ်၏ကျေးဇူးကြောင့်အုပ်ချုပ်မှုတစ်ခုသည်စာသင်ခန်းတစ်ခန်းပျောက်ဆုံးခြင်းသည်ကျောင်းပြေးခြင်းဟုတ်မဟုတ်ကိုအမြဲတမ်းသိသည်။ တက်ရောက်သူကိုထိန်းချုပ်ရန်ဒုတိယနည်းလမ်းမှာကျောင်းသားတွင်ကျောင်း၌အချိန်မည်မျှရှိသည်ကိုဆုံးဖြတ်ရန်နှင့်ဤအချက်အလက်များကိုဆရာဆရာမ၏ဂျာနယ်တွင်ဖော်ပြခဲ့သည့်အချက်အလက်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်ရန်အဝင် / ထွက်စစ်ဆေးသည့်ဘားကုဒ်နံပါတ်ကတ်များကိုမိတ်ဆက်ပေးခြင်းဖြစ်သည်။ ဘားကုတ်ဘားကိုစစ်ဆေးခြင်းသည်ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏အချက်အလက်များကိုမော်နီတာပေါ်တွင်ချက်ချင်းဖော်ပြပြီးကျောင်းသားအားဓာတ်ပုံဖြင့်ခွဲခြားဖော်ပြပေးသည်။ ကဒ်အားတတိယပါတီသို့လွှဲပြောင်းခြင်းမပါဝင်ပါ။ ပြီးတော့စာရင်းအင်းအစီအစဉ်ကိုပိုကောင်းအောင်လုပ်ဖို့၊ မင်းတို့ဟာမင်းကိုရွေးချယ်နိုင်တဲ့လှပတဲ့ဒီဇိုင်းတွေအများကြီးကိုတီထွင်ခဲ့တယ်၊ မင်းတစ်ခုခုရှာတွေ့မယ်၊ ရလဒ်အနေနှင့်သင်သည်များပြားလှသောလုပ်ဆောင်မှုများကိုပိုင်ဆိုင်ထားသည့်စာရင်းကိုင်ပရိုဂရမ်သို့ပြန်သွားလိုပြီးတ ဦး တည်း၏ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကိုမြှင့်တင်ရန်အခွင့်အလမ်းများစွာပေးသည်။ သင်စိတ်ဝင်စားလျှင်ကျွန်ုပ်တို့၏တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်သို့ သွား၍ စာရင်းကိုင်စနစ်၏သရုပ်ပြမူကိုကူးယူပါ။ စာရင်းကိုင်လျှောက်လွှာကသင့်အားအကန့်အသတ်မရှိစာရင်းကိုင်အစီအစဉ်လုပ်ဆောင်နိုင်သမျှကိုပြလိမ့်မည်။ ၎င်းကိုစမ်းသပ်ပြီးနောက်သင်ဗားရှင်းအပြည့်ကိုတပ်ဆင်လိုသည်မှာသေချာသည်၊ အကြောင်းမှာခေါင်းဆောင်ကောင်းတစ် ဦး သည်အရည်အသွေးရှိသောထုတ်ကုန်များကိုအမြဲတွေ့မြင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ပြီးတော့ဒီတစ်ခုကအကောင်းဆုံးပါပဲ။