USU
››
Bernameyên ji bo otomasyona karsaziyê
››
Bernameya ji bo klînîkê
››
Talîmatên ji bo bernameya bijîjkî
››
Ji kerema xwe pêşî li binê vê rûpelê bigerin da ku fêr bibin ka meriv çawa destûrnameyek demkî werdigire da ku guhertoya demo bikar bîne. Dûv re ketina bernameyê dê ji we re nebe sedema dijwariyan.
Ji bo têketina guhertoya demo ya bernameyê, bikarhêner ' NIKOLAY ', şîfreya ' 1 ' û rola ' SEREKÎ ' diyar bikin.
Ger hûn nikaribin bi van daneyan têkevin, ev tê vê wateyê ku di dema sazkirina guhertoya demo de xeletî derketin, ku pêşdebirên bernameya me dê ji we re bibin alîkar ku hûn çareser bikin.
Ger hewce be ji kerema xwe bi piştgiriya teknîkî re têkilî daynin.
Û hûn dikarin zimanê xwestî yê bernameyê hilbijêrin . Bi tevayî, bername bo 96 zimanan hatiye wergerandin.
Û gava ku hûn kopiya xwe ya nermalavê bikirin, hûn dikarin berê xwe bidin tabloya ' Bikarhêner ' bi têketinek cûda. Têketin dikarin bi yekem an paşnavê xebatkarên we re hevber bikin. Her têketinek bi tîpên Îngilîzî tê nivîsandin.
Di guhertoya tevahî ya bernameyê de çend rol hene. Di bin rola sereke de dê rêveber an kesê berpirsiyarê bernameyê bixebite. Tenê ew ê hemî fonksiyonê bibînin.
Binêrin ka ew çawa mafên gihîştinê didin.
Fêr bibe ka meriv çawa wekî bikarhênerek cihêreng bi bernameyê ve girêdayî ye .
Piştî têketinê, di binê bernameyê de li ser "bar status" hûn dikarin bibînin ku di bin kîjan têketinê de bername ketiye.
Bi baldarî bixwînin ka meriv çawa riya databasa Hilbijêre diyar dike.
Ji bo ku hûn bikaribin di bernameyê de ji komputerek taybetî bixebitin, hûn hewce ne ku hejmara lîsansa ku ji bo wê hatî derxistin li ser tabloya ' Lîsans ' binivîsin.
Hejmarên lîsansên kirîn ji hêla pêşdebirên ' Pergala Hesabkirina Gerdûnî ' ve têne derxistin.
Û heke we cara yekem guhertoya demo dakêşand û dest pê kir, wê hingê jimareya lîsansa demkî bixweber bi tikandina bişkoja ' GETIN DEMO GIRTIN ' dikare were bidestxistin.
Pêşî hûn hewce ne ku pirsnameyek kurt dagirtin.
Ji bo mijarên din ên alîkar li jêr binêrin:
Pergala Hesabkirina Gerdûnî
2010 - 2024
Bernameyê bi perwerdehiya înteraktîf dakêşin