1. USU
  2.  ›› 
  3. Барномаҳо барои автоматикунонии тиҷорат
  4.  ›› 
  5. Барнома барои маркази таълимӣ
Рейтинг: 4.9. Шумораи ташкилотҳо: 696
rating
Кишварҳо: Ҳама
Низоми амал: Windows, Android, macOS
Гурӯҳи барномаҳо: Автоматикунонии бизнес

Барнома барои маркази таълимӣ

  • Ҳуқуқи муаллифӣ усулҳои беназири автоматикунонии тиҷоратро, ки дар барномаҳои мо истифода мешаванд, муҳофизат мекунад.
    Ҳуқуқи муаллифӣ

    Ҳуқуқи муаллифӣ
  • Мо як ношири нармафзори тасдиқшуда ҳастем. Ин дар системаи оператсионӣ ҳангоми иҷро кардани барномаҳо ва версияҳои намоишии мо нишон дода мешавад.
    Ношири тасдиқшуда

    Ношири тасдиқшуда
  • Мо бо созмонҳо дар саросари ҷаҳон аз тиҷорати хурд то тиҷорати калон кор мекунем. Ширкати мо ба феҳристи байналмилалии ширкатҳо дохил карда шудааст ва тамғаи эътимоди электронӣ дорад.
    Аломати эътимод

    Аломати эътимод


Гузариши зуд.
Шумо ҳоло чӣ кор кардан мехоҳед?

Агар шумо хоҳед, ки бо барнома шинос шавед, роҳи зудтарин ин аст, ки аввал видеои пурраро тамошо кунед ва сипас версияи намоишии ройгонро зеркашӣ кунед ва худатон бо он кор кунед. Агар лозим бошад, аз дастгирии техникӣ пешниҳод дархост кунед ё дастурҳоро хонед.



Барнома барои маркази таълимӣ - Скриншоти барнома

Скриншоти барнома - На русском

Барнома барои маркази таълимӣ - Скриншоти барнома - На русском

Барои бомуваффақият рушд додани ҳар як муассисаи таълимӣ ба шумо баҳисобгирии босифати истеҳсолот лозим аст. Марказҳои таълимӣ асосан барои гузаронидани курсҳои кӯтоҳмуддат пешбинӣ шудаанд, аз ин рӯ рушд ва афзоиши даромаднокии онҳо мунтазам назорат карда мешавад. Тиҷорат бояд ҳамеша муштариёнро ҷалб кунад. Барои ноил шудан ба ин ва мақсадҳои дигар барномаи маркази таълимӣ аз ҷониби ширкати USU вуҷуд дорад. Он бисёр намудҳои баҳисобгирӣ, яъне анбор, кормандон, молия ва истеҳсолотро автоматӣ мекунад. Барнома барои маркази таълимӣ метавонад тамоми даромад ва хароҷоти муассисаро бидуни истисно назорат кунад. Барои он, ки ҳамаи маблағҳои корхона ҳисоб карда шаванд, бояд варақаҳои бақайдгирии ҳамаи донишҷӯён, таъминкунандагони молҳо / корҳо / хидматҳо, кормандон ва мавод ва захираҳо (маводҳои харҷшаванда, методӣ ва дигар маводи дар анбор истифодашуда) пур карда шаванд. дар раванди хизматрасонии таълимӣ). Кортҳо вазифаи ҷадвалбанди файл, аз ҷумла аксҳо доранд. Барномаи маркази таълимию методӣ барои ташкилотҳои ҳама шакли моликият (хусусӣ, мунисипалӣ, давлатӣ) ва бо ҳама гуна шакли ҳуқуқӣ (шахсони ҳуқуқии гуногун, соҳибкорони хусусӣ) мувофиқ аст.

Таҳиягар кист?

Акулов Николай

Коршинос ва барномасоз, ки дар тарҳрезӣ ва таҳияи ин нармафзор ширкат доштанд.

Санаи баррасии ин саҳифа:
2024-04-27

Ин видеоро бо субтитрҳо бо забони худ тамошо кардан мумкин аст.

Видеои барномаи маркази таълимӣ - На русском

Барномае, ки дар марказҳои таълимӣ истифода мешавад, ташкил ва рушди раванди таълимро бо нигоҳ доштани маҷаллаҳои электронии иштирок ва пешрафт, инчунин ҷадвали дарсҳо таъмин менамояд. Ҳузури донишҷӯён ва омӯзгорон дар дарсҳо дастӣ ё ба таври худкор сабт карда мешавад (бо истифодаи гузаришҳо ва обунаҳо). Бо ёрии барномаи рушди маркази таълими имконпазир аст, ки системаҳои вафодорӣ бо мукофотпулӣ, тахфиф, тӯҳфаҳо ва ғ. Ҷорӣ карда шаванд. Ҳангоми ҳисоб кардани ҳаҷми пуле, ки ба муаллимон дода мешавад, барномаи маркази таълимӣ пешпардохт, қарз ва ҷаримаҳоро ба назар мегирад. Нармафзори маркази таълимӣ музди меҳнат ва дигар пардохтҳоро (мукофотпулӣ, хароҷоти сафар, хароҷоти намояндагӣ ва ғ.) Кормандонро ба таври худкор ва дастӣ ҳисоб мекунад. Хароҷоти маркази таълимӣ барои расонидани хидматҳои алоҳида метавонад бо истифода аз варақаҳои ҳисобкунӣ тақсим карда шавад. Онҳо арзиши хидматҳо ва молҳоро бо истинод ба нархи мавод ва манбаъҳои масрафшуда ҳисоб мекунанд. Ҳангоми пешниҳоди хидматҳои (молҳои) дахлдор онҳо ба тариқи худкор ҳисоб карда мешаванд. Чунин вариантҳо таҳияи сиёсати фасеҳи нархро бо нархҳои гуногун ва ҳисобҳои мураккаб мусоидат мекунанд.


Ҳангоми оғози барнома, шумо метавонед забонро интихоб кунед.

Тарҷумон кист?

Хоило Роман

Сармуҳаррир, ки дар тарҷумаи ин нармафзор ба забонҳои гуногун иштирок кардааст.

Choose language

Барнома барои маркази таълимиро бо вебсайти муассиса ҳамгиро кардан мумкин аст, ки он барои рушди тиҷорат дар Интернет заминаи асосӣ мебошад. Дар ин ҳолат, шумо метавонед имконоти зиёди онлайнро барои меҳмонон ба веб-захираҳо пешниҳод кунед. Масалан, шумо метавонед тавассути вебсайт ба муассиса пур кунед ва барои омӯзиш муроҷиат кунед, адабиёти методиро харед ё бо ягон савол ба муассиса муроҷиат кунед. Барномаҳо ва паёмҳо аз ҷониби пойгоҳи додаҳо бо таъин кардани иҷрокунандагони масъул ва назорати вақти иҷрои дархост ба таври худкор ба қайд гирифта мешаванд (аз ҷониби маркази таълимӣ танзим карда мешавад). Шумо ба маълумоти барномаҳои марказҳои таълимӣ оид ба фаъолияти донишҷӯён ва иштироки донишҷӯён тавассути дафтари виртуалӣ ба худи донишҷӯён ё волидони онҳо дастрасӣ медиҳед, инчунин маҳсулотро дар Интернет мефурӯшед. Барномаи марказҳои таълимию истеҳсолӣ таҳлили маълумотро барои муайян кардани тамоюлҳои нишондиҳандаҳои асосии фаъолияти таълимӣ (методӣ) ва дигар намудҳо анҷом медиҳад. Динамикаи рушд дар шакли барои истифодабаранда қулай (диаграммаҳо ва графикҳо) нишон дода мешавад. Ҳисоботро бо роҳи танзими танҳо як давраи зарурӣ, бо истифода аз шаклҳои тайёр ё қолибҳои худ тавлид кардан мумкин аст. Дар марҳилаи аввал, барномаи маркази таълимӣ ройгон истифода мешавад. Ҳама имконоти маҳсулот дар конфигуратсияи стандартӣ ҳамчун версияи намоишӣ дастрасанд. Пас аз ба итмом расидани мӯҳлати истифодаи ройгон, шумо метавонед барномаи маркази таълимиро дар шакли пурра, ки барои истифодаи доимӣ дастрас аст, харед. Устувории дарозмуддати муассиса танҳо бо нусхаи пурраи он имконпазир аст.



Барнома барои маркази таълим фармоиш диҳед

Барои харидани барнома танҳо занг занед ё ба мо нависед. Мутахассисони мо бо шумо дар бораи конфигуратсияи мувофиқи нармафзор розӣ мешаванд, шартнома ва ҳисобнома-фактураро барои пардохт омода мекунанд.



Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?

Насб ва омӯзиш тавассути Интернет анҷом дода мешавад
Вақти тахминии лозим: 1 соат, 20 дақиқа



Шумо инчунин метавонед таҳияи нармафзори фармоиширо фармоиш диҳед

Агар шумо талаботи махсуси нармафзор дошта бошед, таҳияи фармоиширо фармоиш диҳед. Он гоҳ ба шумо лозим нест, ки ба барнома мутобиқ шавед, аммо барнома ба равандҳои тиҷоратии шумо мутобиқ карда мешавад!




Барнома барои маркази таълимӣ

Мо метавонем ба шумо гӯем, ки барнома бисёр вазифаҳо дорад. Шумо метавонед мавқеи муштариён ё суроғаи интиқолро қайд кунед. Чӣ хел? Ба модули фурӯш равед ва барои таҳрир кардани ҳама гуна сабтҳоро кушоед ва майдони наверо бубинед: Ин навъи нави майдони Вазифа аст. Биёед онро пахш намоем ва фавран ба харитае равед, ки дар он суроғаи расонидани дилхоҳро дар харита нишон диҳед ва фармони Захира ро клик кунед. Ҳамин аст, суроғаи расонидан ворид карда шудааст ва шумо онро дар харита мебинед. Ба ҳамин монанд, шумо метавонед маҳалли ҷойгиршавии муштариён ва контрагентҳо, филиалҳо, кормандон, нақлиёт ва чизҳои дигарро муайян кунед. Дар версияи нави барнома шумо метавонед суроғаи дурустро дар харита ба осонӣ пайдо кунед. Бо ин мақсад, хати Ҷустуҷӯ бо харитаи суроғаҳо истифода мешавад. Дар он Берлинро ворид кунед ва нишонаи лупаро дар охири майдон ё тугмаи Enter -ро пахш кунед. Барнома гӯгирд баровардааст. Биёед яке аз онҳоро интихоб кунем ва сатрро ду маротиба клик кунем. Хатти махсус дар тарафи рости равзана барои ҷустуҷӯи объектҳое, ки барнома аз харитаи маълумоти шумо дар харита нишон медиҳад, истифода мешавад. Дар он ҷо як қисми номи мизоҷро нишон диҳед ва рамзи шишаи лупа ё тугмаи Enter -ро пахш кунед. Барнома танҳо контрагентҳои мувофиқро боқӣ гузоштааст. Ба ҳамин монанд, шумо метавонед дигар маълумотро дар харита кор кунед ва ҷустуҷӯ кунед. Ин танҳо як қисми ночизест, ки барномаи маркази таълимӣ ба он қодир аст. Барои гирифтани маълумоти иловагӣ, ба сайти расмии мо равед.