Низоми амал: Windows, Android, macOS
Гурӯҳи барномаҳо: Автоматикунонии бизнес
Баҳисобгирӣ дар маориф
- Ҳуқуқи муаллифӣ усулҳои беназири автоматикунонии тиҷоратро, ки дар барномаҳои мо истифода мешаванд, муҳофизат мекунад.
Ҳуқуқи муаллифӣ - Мо як ношири нармафзори тасдиқшуда ҳастем. Ин дар системаи оператсионӣ ҳангоми иҷро кардани барномаҳо ва версияҳои намоишии мо нишон дода мешавад.
Ношири тасдиқшуда - Мо бо созмонҳо дар саросари ҷаҳон аз тиҷорати хурд то тиҷорати калон кор мекунем. Ширкати мо ба феҳристи байналмилалии ширкатҳо дохил карда шудааст ва тамғаи эътимоди электронӣ дорад.
Аломати эътимод
Гузариши зуд.
Шумо ҳоло чӣ кор кардан мехоҳед?
Агар шумо хоҳед, ки бо барнома шинос шавед, роҳи зудтарин ин аст, ки аввал видеои пурраро тамошо кунед ва сипас версияи намоишии ройгонро зеркашӣ кунед ва худатон бо он кор кунед. Агар лозим бошад, аз дастгирии техникӣ пешниҳод дархост кунед ё дастурҳоро хонед.
Бо мо дар ин ҷо тамос гиред
Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?
Намоиши скриншоти барнома
Видеоро дар бораи барнома тамошо кунед
Зеркашии версияи намоишӣ
Конфигуратсияҳои барномаро муқоиса кунед
Арзиши нармафзорро ҳисоб кунед
Агар ба шумо сервери абрӣ лозим бошад, арзиши абрро ҳисоб кунед
Таҳиягар кист?
Скриншоти барнома
Скриншоти барнома - На русском
Баҳисобгирии бухгалтерӣ дар соҳаи маориф якчанд намудҳои фаъолияти ҳисобдории дар муассисаи таълимӣ пешбинишударо дар назар дорад. Пеш аз ҳама, ин баҳисобгирии молиявии ширкати шумост, зеро ҳама гуна фаъолият истеъмоли неъматҳои моддиро дар назар дорад. Илова бар ин, қонунгузории амалкунанда муассисаи таълимиро ба тиҷорат манъ намекунад. Дар айни замон, хидматҳои таълимӣ дорои хосиятҳои мушаххас мебошанд, ки онҳоро аз дигар хидматҳо ва молҳо ба таври ҷиддӣ фарқ мекунанд. Ғайр аз он, ин баҳисобгирии оморӣ мебошад, ки дар сатҳи фаъолияти иқтисодӣ гузаронида мешавад. Дар ҷараёни амалисозии хадамоти таълимӣ маълумоти марбут ба онҳо ҷамъ карда мешавад, то банақшагирии оқилонаи фаъолияти он ва интиқоли маълумоти оморӣ ба мақомоти маориф. Ин ба ҳисобгирии дохилимактабӣ низ дохил мешавад, ки ҷамъоварӣ ва коркарди маълумотро дар бораи вазъи раванди таълим дар вақти муайян ва таҳлили минбаъдаи натиҷаҳои бадастомада дар назар дорад. Баҳисобгирии муҳосибӣ дар соҳаи маориф инчунин метавонад баҳисобгирии муҳассилин, сатҳи пешрафти онҳо, иштироки онҳо дар ҳаёти ҷамъиятии муассисаи таълимӣ, инчунин баҳисобгирии ҳайати омӯзгорон, тахассуси он, шуғл ва ғ.
Таҳиягар кист?
2024-04-26
Видео сабти баҳисобгирӣ дар таълим
Ин видеоро бо субтитрҳо бо забони худ тамошо кардан мумкин аст.
Видео сабти баҳисобгирӣ дар таълим - На русском
Ҳар як муаллим сабти ғалаба ва нокомии донишҷӯён, шавқу рағбати онҳо ва дараҷаи иштироки онҳоро дар раванди таълим нигоҳ медорад. Дар натиҷа, чизе номбар кардан душвор аст, ки дар муассиса ба ҳисоб гирифта намешавад, зеро таҳсил соҳаи назоратшаванда аст, аз ин рӯ маъмурияти муассиса бояд ҳамеша омода бошад, ки далелҳои зарурии ҳузур, ҳузур, рақам ва ғ. дар. Имрӯз ин корро дастӣ иҷро кардан ғайривоқеист, зеро ҳаҷми хидматрасонии таълимӣ афзуда, шумораи арзёбии сифати онҳо афзудааст ва шумораи донишҷӯён низ зиёд шудааст. Барои ҳалли мушкилоти баҳисобгирӣ дар соҳаи маориф, ба шумо пешниҳод менамоем, ки ба маҳсулоти ширкати USU таваҷҷӯҳ кунед. USU-Soft нармафзори махсусест, ки дар муассисаи таълимӣ барои баҳисобгирии ҳама гуна намудҳо татбиқ карда мешавад. Баҳисобгирии муҳосибӣ дар барномаи таълимӣ як системаи автоматиконидашудаи баҳисобгирӣ мебошад, ки дар маркази он пойгоҳи додаҳои функсионалӣ мавҷуд аст, ки дар он ҳама маълумот дар бораи муассисаи таълимӣ, робитаҳои берунӣ ва дохилии он, таҷҳизот ва маҷмӯаи пурра, хонандагон ва муаллимон, самтҳо ва музди меҳнат, даромадҳо мавҷуданд ва хароҷот, таъминкунандагон ва пудратчиён. Пойгоҳро ҳар як мутахассис метавонад ба осонӣ идора кунад ва дар ихтиёри шумо бисёр вазифаҳо мавҷуданд, аз ҷумла ҷустуҷӯ аз рӯи як параметр маълум, гурӯҳбандӣ аз рӯи категорияҳо ва зеркатегорияҳо тибқи таснифоти дар муассисаи таълимӣ муқарраршуда, ҷобаҷогузорӣ аз рӯи хусусиятҳо, филтр аз рӯи нишондиҳандаҳои муайян .
Зеркашии версияи намоишӣ
Ҳангоми оғози барнома, шумо метавонед забонро интихоб кунед.
Тарҷумон кист?
Инструкция на русском
Баҳисобгирии муҳосибӣ дар барномаи таълимӣ корро мутобиқи қоидаҳо аз пойгоҳи иттилоотию методӣ, ки дар он санадҳои қонунгузории барои соҳаи маориф ҳатмӣ, санадҳои меъёрӣ-ҳуқуқӣ ва алгоритмҳои тасдиқшудаи ҳисоб, қарорҳо ва фармонҳо ҷойгиранд, ташкил менамояд. Ҳама баҳисобгирӣ ва назорати амалиёте, ки барнома иҷро мекунад, бо ҳисобҳои муосир ва дақиқ таъмин карда мешаванд. Баҳисобгирии муҳосибӣ дар нармафзори таълимӣ ҳисоботҳои гуногун - оморӣ, таҳлилӣ тартиб медиҳад ва дар бораи ҳама намудҳои фаъолияти анҷомдодашуда маълумот медиҳад. Ҳисоботи дохилӣ - таълим додани яке аз мавзӯъҳои методикаи таълим, ҳисоботи назорати дохилии мактаб дар бораи вазъи кори таълимӣ ва ғайра мавҷуданд. Ҳисоботҳои беруна - кор бо пудратчиён ва гардиши ҳуҷҷатҳои молиявӣ, барои ташкилотҳои санҷишӣ оид ба назорати истеҳсолӣ, барои шӯъбаҳо мавҷуданд дар бораи хидматҳои таълимӣ ва ғайра. Ҳама гуна гузоришҳо метавонанд аз ҷониби барномаи баҳисобгирии таълимӣ тибқи меъёрҳои зикршуда дар муддати кӯтоҳтарин сонияҳо таҳия карда шаванд ва дороиҳои хеле муҳими муассисаи таълимӣ мебошанд, зеро он ба баҳои муносиби ҷории амалкунанда мусоидат мекунад. изҳор намуда, барои қабули ягона қарори дуруст барои идомаи фаъолияти бомуваффақият кумак мекунад.
Фармоиш баҳисобгирии таҳсилот
Барои харидани барнома танҳо занг занед ё ба мо нависед. Мутахассисони мо бо шумо дар бораи конфигуратсияи мувофиқи нармафзор розӣ мешаванд, шартнома ва ҳисобнома-фактураро барои пардохт омода мекунанд.
Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?
Барнома насб карда мешавад
Агар барнома барои 1 корбар харидорӣ шавад, он на бештар аз 1 соатро мегирад
Барномаи тайёрро харед
Шумо инчунин метавонед таҳияи нармафзори фармоиширо фармоиш диҳед
Агар шумо талаботи махсуси нармафзор дошта бошед, таҳияи фармоиширо фармоиш диҳед. Он гоҳ ба шумо лозим нест, ки ба барнома мутобиқ шавед, аммо барнома ба равандҳои тиҷоратии шумо мутобиқ карда мешавад!
Баҳисобгирӣ дар маориф
Баҳисобгирии бухгалтерӣ дар системаи маориф фаъолияти молиявии як муассисаи таълимиро назорат карда, воридотро ба суратҳисобҳои дахлдор тақсим мекунад ва онҳоро бо усули пардохт гурӯҳбандӣ мекунад ва пардохтҳо метавонанд дар шакли нақдӣ ё ғайринақдӣ, аз ҷумла тавассути терминалҳои Qiwi сурат гиранд. Ғайр аз он, баҳисобгирии барномавӣ дар соҳаи таълим ҷойгоҳи автоматиконидашудаи хазинаро пешниҳод менамояд. Он қисми хароҷотро саривақтӣ арзёбӣ мекунад ва кори анборро идора мекунад, ҳуҷҷатҳои ҳама гуна инвентаризатсияро ба расмият медарорад ва дар гузаронидани аудитҳо ва инвентаризатсияҳо, суръат бахшидани ин тартибот ва ба ин васила оптимизатсия кардани кори баҳисобгирӣ кӯмак мерасонад. Дар барнома доираи васеи ҳисоботҳо мавҷуданд, ки роҳбарияти муассисаи таълимии шуморо мисли соат кор мекунанд. Бо дархости менеҷер ҳама гуна ҳисоботҳо тартиб додан мумкин аст. Баҳисобгирии муҳосибӣ дар соҳаи маориф аудити муфассали амали ҳамаи корбаронро дар бар мегирад. Нармафзори таълимӣ дорои фарқияти дастрасии корбарон ба модулҳои гуногуни нармафзор мебошад. Барои боз ҳам гуворотар сохтани нармафзор, мо бисёр тарҳҳои зебоеро сохтаем, ки шумо интихоб карда метавонед ва бо ин фазоеро фароҳам меоред, ки ба шумо дар роҳи пурсамар кор кардан кӯмак мерасонанд. Ин чунин маъно дорад, ки на танҳо як шахс самараноктар мешавад - ин маънои онро низ дорад, ки ширкат дар маҷмӯъ аз ин нороҳатӣ фоида ба даст меорад ва дар ниҳоят фоидаи бештар ба даст меорад. Системаи мураккаби таълими автоматии баҳисобгирии иттилоотӣ инчунин метавонад корҳои зиёдеро анҷом диҳад! Барои гирифтани маълумоти бештар дар бораи онҳо ба вебсайти расмии мо ташриф оварда, версияи ройгони намоиширо зеркашӣ кунед.