Низоми амал: Windows, Android, macOS
Гурӯҳи барномаҳо: Автоматикунонии бизнес
Баҳисобгирии омӯзиш
- Ҳуқуқи муаллифӣ усулҳои беназири автоматикунонии тиҷоратро, ки дар барномаҳои мо истифода мешаванд, муҳофизат мекунад.
Ҳуқуқи муаллифӣ - Мо як ношири нармафзори тасдиқшуда ҳастем. Ин дар системаи оператсионӣ ҳангоми иҷро кардани барномаҳо ва версияҳои намоишии мо нишон дода мешавад.
Ношири тасдиқшуда - Мо бо созмонҳо дар саросари ҷаҳон аз тиҷорати хурд то тиҷорати калон кор мекунем. Ширкати мо ба феҳристи байналмилалии ширкатҳо дохил карда шудааст ва тамғаи эътимоди электронӣ дорад.
Аломати эътимод
Гузариши зуд.
Шумо ҳоло чӣ кор кардан мехоҳед?
Агар шумо хоҳед, ки бо барнома шинос шавед, роҳи зудтарин ин аст, ки аввал видеои пурраро тамошо кунед ва сипас версияи намоишии ройгонро зеркашӣ кунед ва худатон бо он кор кунед. Агар лозим бошад, аз дастгирии техникӣ пешниҳод дархост кунед ё дастурҳоро хонед.
Бо мо дар ин ҷо тамос гиред
Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?
Намоиши скриншоти барнома
Видеоро дар бораи барнома тамошо кунед
Зеркашии версияи намоишӣ
Конфигуратсияҳои барномаро муқоиса кунед
Арзиши нармафзорро ҳисоб кунед
Агар ба шумо сервери абрӣ лозим бошад, арзиши абрро ҳисоб кунед
Таҳиягар кист?
Скриншоти барнома
Скриншоти барнома - На русском
Баҳисобгирии омӯзиши USU-Soft ин нармафзори ширкати USU барои муассисаҳои таълимӣ мебошад, ки ба онҳо имкон медиҳад, ки баҳисобгирии самаранок ва дурусти фаъолияти худро, пеш аз ҳама таълимӣ, инчунин бидуни сарфи назар кардани дигар расмиёти баҳисобгирӣ ва ҳисобкунии фаъолияти марбути иқтисодӣ ташкил кунанд. Баҳисобгирии омӯзиш барои ҳайати омӯзгорон имтиёзҳои бештарро фароҳам меорад, зеро онҳо барои идоракунии мустақими раванди таълим бо кам кардани вақти пур кардани сабтҳо вақти иловагӣ ба даст меоранд. Омӯзиши баҳисобгирии бухгалтерӣ ҳамаи амалиётҳои дохилиро, баҳисобгирӣ ва равандҳои фаъолияти таълимӣ, захираҳои молиявӣ, инвентаризатсия ва баҳисобгирии умумиро назорат мекунад.
Таҳиягар кист?
2024-04-16
Видео сабти баҳисобгирии омӯзиш
Ин видеоро бо субтитрҳо бо забони худ тамошо кардан мумкин аст.
Видео сабти баҳисобгирии омӯзиш - На русском
Идоракунии омӯзиш робитаи муассирро байни ҳамаи шӯъбаҳои муассисаи таълимӣ, байни гурӯҳҳои лоиҳа, бо роҳбарият ва донишҷӯён барқарор мекунад. Баҳисобгирии таълим системаи функсионалии иттилоотӣ мебошад, ки дар компютерҳои муассисаи таълимӣ насб карда шудааст ва имкон медиҳад, ки байни филиалҳо ва донишҷӯёни он, аз ҷумла онҳое, ки таҳсилоти фосилавӣ доранд, робита дошта бошанд. Баҳисобгирии омӯзиш шабакаи ягонаи муттаҳидкунандаи тамоми бахшҳо ва филиалҳо мебошад, ки ба шумо имкон медиҳад, ки вазъи раванди таълимро саривақт ҳисоб карда, натиҷаҳои баҳисобгирии омӯзишро барои ошкор намудани тамоюлҳо ва тамоюлҳои мусбат ва манфӣ таҳлил намоед. Баҳисобгирии омӯзиш имкон медиҳад, ки чунин шабака аз масофаи дур идора карда шавад. Барои ин кор, ба шумо танҳо пайвастшавӣ ба интернет лозим аст. Барои кор дар як вақт дар система ҳамаи коршиносон метавонанд бо ёрии логин ва паролҳои инфиродӣ, ки барои ин мақсад сохта мешаванд, ба барнома қабул карда шаванд.
Зеркашии версияи намоишӣ
Ҳангоми оғози барнома, шумо метавонед забонро интихоб кунед.
Тарҷумон кист?
Инструкция на русском
Чунин талабот ба шумо имкон медиҳад, ки маълумоти хидматрасониро аз дахолати ғайричашмдошт эмин доред ва аз болои иҷрои вазифаҳои кормандон назорат барқарор кунед. Баҳисобгирии омӯзиш ҷамъоварии нишондиҳандаҳои ибтидоии баҳисобгирии донишро, ки аз ҷониби муаллимон пешниҳод карда мешавад, ҷойгир намуда, нишонаҳои гирифтаи донишҷӯёнро дар маҷаллаҳо ва изҳороти махсуси электронӣ, ки аз рӯи намудҳо, шаклҳо ва усулҳои назорат тасниф карда мешаванд; ва система онҳоро зуд коркард мекунад, гурӯҳбандӣ ва ҷобаҷогузорӣ аз рӯи сифатҳо ва меъёрҳои муайяншуда. Дар натиҷа, муаллим баҳои ниҳоӣ мегирад, ки ба ӯ имкон медиҳад, ки сифати ҷараёни таълим ва дараҷаи дарки донишҷӯёнро оид ба мавод арзёбӣ кунад.
Фармоиш баҳисобгирии омӯзиш
Барои харидани барнома танҳо занг занед ё ба мо нависед. Мутахассисони мо бо шумо дар бораи конфигуратсияи мувофиқи нармафзор розӣ мешаванд, шартнома ва ҳисобнома-фактураро барои пардохт омода мекунанд.
Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?
Барнома насб карда мешавад
Агар барнома барои 1 корбар харидорӣ шавад, он на бештар аз 1 соатро мегирад
Барномаи тайёрро харед
Шумо инчунин метавонед таҳияи нармафзори фармоиширо фармоиш диҳед
Агар шумо талаботи махсуси нармафзор дошта бошед, таҳияи фармоиширо фармоиш диҳед. Он гоҳ ба шумо лозим нест, ки ба барнома мутобиқ шавед, аммо барнома ба равандҳои тиҷоратии шумо мутобиқ карда мешавад!
Баҳисобгирии омӯзиш
Бо истифодаи барномаи тавсифшудаи USU-Soft, ки ба роҳбарияти муассисаи таълимӣ ва ҳайати омӯзгорон ҳуқуқ медиҳад, ки динамикаи тағирёбии нишондиҳандаҳои сифати донишро дар вақти дилхоҳи худ баҳисобгирии фосилавии таҳсил дошта бошанд, баланд бардоштани иштироки онҳо дар раванди таълим. Баҳисобгирии таълим имкон медиҳад, ки таълими фосилавӣ самаранок сурат гирад, ки он дар формати мустақили омӯзиши робитаҳои моддӣ ва даврии байни омӯзгорон ва донишҷӯён тавассути алоқаи электронӣ сурат гирад. Омӯзиши фосилавӣ ҳамон тавре сабт карда мешавад, ки омӯзиши маҳаллӣ тавассути ворид кардани маълумот дар бораи дастовардҳои таълим ба сабтҳои электронӣ. Ҳангоми баҳисобгирии таълими фосилавӣ шаклҳои дигари назорати донишро истифода бурдан мумкин аст, зеро дар ин ҳолат исбот кардани он, ки ҷавобҳо шахсан ба мавзӯъ мансубанд, ғайриимкон аст. Дар таълими фосилавӣ, баҳисобгирии дониш на танҳо барои интихоби бодиққат ва мутавозуни усулҳои назорати дониш ҷиддӣ гирифта мешавад. Баҳисобгирии омӯзиш аз якчанд блокҳои иттилоотӣ иборат аст, ки барои таҳлили иттилооти мавҷуда бо ҳам фаъолона ҳамкорӣ мекунанд.
Барои самараноктар кардани кори баҳисобгирии барномаи таълимӣ, шумо метавонед баҳодиҳии сифати хидматрасонии SMS-ро истифода баред. Ин роҳи зуд ҷамъ кардани маълумоти дахлдор ва комилан омехта бо дигар тадбирҳое мебошад, ки барои фароҳам овардани шароити бароҳат равона карда шудаанд. Натиҷаи мустақими ба даст овардаи ташкилот афзоиши пойгоҳи додаҳои муштариён, шарикии дарозмуддати дарозмуддат, сиёсати хуб андешидашудаи дохилӣ ва қарорҳои бошууронаи идоракунӣ дар асоси маълумоти боэътимод ва тасдиқшуда мебошад, ки бевосита аз муштариён ба даст овардаанд. Арзёбии фаъолияти SMS яке аз воситаҳои расидан ба ҳадафҳои гузошташуда мебошад. Аммо, барои он ки баҳодиҳии сифати хидматрасонии SMS бидуни танаффус кор кунад, ширкат бояд нармафзори махсусеро насб кунад, ки битавонад пойгоҳи додаҳои муштариёнро назорат кунад ва ҳамаи паёмҳои воридшударо таҳлил кунад. Ба ҳар як муштарӣ кафолат дода мешавад, ки паём бо дархости ба ширкат дар бораи самаранокии хидматрасониҳо нақл кардан мегирад. Система пойгоҳи додаҳои донишҷӯён - ҳозира, онҳое, ки бидуни хатми он мондаанд, хатмкунандагон ва ғайра бо тамоми маълумоти ҷамъоваришуда дар бораи онҳо: ному насаб, тамос, суроға, ҳуҷҷатҳои шахсӣ, варақаҳои пешрафт ва аттестатсия, шартҳои шартнома ва ғ. муаллимон тақрибан ҳамон маълумотро дар бар мегиранд, ки бо шаҳодатномаҳои тахассусӣ, дипломҳо, далели таҷрибаи корӣ ва ғайра илова карда шудаанд. Маълумоти худи муассисаи таълимӣ рӯйхати маълумот, дороиҳо, амвол, таъминкунандагон, пудратчиён, ташкилотҳои назоратӣ ва ғ. -ро дар бар мегирад. омӯзиш инчунин пойгоҳи таълимию методӣ, маълумотномаҳо, муқаррарот ва қоидаҳои ҳуқуқӣ, санадҳои меъёрӣ, фармонҳоеро дар бар мегирад, ки стандартҳои таълимро ба танзим медароранд ва ғайра. Барномаи моро насб кунед ва ба сатҳи дигари идоракунии тиҷорати худ ворид шавед!