1. USU
  2.  ›› 
  3. Барномаҳо барои автоматикунонии тиҷорат
  4.  ›› 
  5. Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ
Рейтинг: 4.9. Шумораи ташкилотҳо: 17
rating
Кишварҳо: Ҳама
Низоми амал: Windows, Android, macOS
Гурӯҳи барномаҳо: Автоматикунонии бизнес

Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ

  • Ҳуқуқи муаллифӣ усулҳои беназири автоматикунонии тиҷоратро, ки дар барномаҳои мо истифода мешаванд, муҳофизат мекунад.
    Ҳуқуқи муаллифӣ

    Ҳуқуқи муаллифӣ
  • Мо як ношири нармафзори тасдиқшуда ҳастем. Ин дар системаи оператсионӣ ҳангоми иҷро кардани барномаҳо ва версияҳои намоишии мо нишон дода мешавад.
    Ношири тасдиқшуда

    Ношири тасдиқшуда
  • Мо бо созмонҳо дар саросари ҷаҳон аз тиҷорати хурд то тиҷорати калон кор мекунем. Ширкати мо ба феҳристи байналмилалии ширкатҳо дохил карда шудааст ва тамғаи эътимоди электронӣ дорад.
    Аломати эътимод

    Аломати эътимод


Гузариши зуд.
Шумо ҳоло чӣ кор кардан мехоҳед?

Агар шумо хоҳед, ки бо барнома шинос шавед, роҳи зудтарин ин аст, ки аввал видеои пурраро тамошо кунед ва сипас версияи намоишии ройгонро зеркашӣ кунед ва худатон бо он кор кунед. Агар лозим бошад, аз дастгирии техникӣ пешниҳод дархост кунед ё дастурҳоро хонед.



Скриншот аксест, ки нармафзори иҷрошаванда аст. Аз он шумо метавонед фавран фаҳмед, ки системаи CRM чӣ гуна аст. Мо интерфейси тирезаро бо дастгирии тарҳи UX/UI амалӣ кардем. Ин маънои онро дорад, ки интерфейси корбар ба таҷрибаи чандинсолаи корбар асос ёфтааст. Ҳар як амал маҳз дар ҷое ҷойгир аст, ки иҷрои он аз ҳама қулай аст. Ба шарофати чунин муносибати босалоҳият, ҳосилнокии кори шумо ҳадди аксар хоҳад буд. Барои кушодани скриншот бо андозаи пурра тасвири хурдро клик кунед.

Агар шумо системаи USU CRM-ро бо конфигуратсияи ҳадди аққал "Стандарт" харед, шумо интихоби тарҳҳоро аз беш аз панҷоҳ қолаб хоҳед дошт. Ҳар як истифодабарандаи нармафзор имкон дорад тарҳи барномаро мувофиқи табъи худ интихоб кунад. Ҳар як рӯзи корӣ бояд шодӣ бахшад!

Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ - Скриншоти барнома

Скриншоти барнома - На русском

Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ - Скриншоти барнома - На русском

Дар ҷаҳони имрӯза яке аз арзишҳои асосӣ таҳсилот мебошад. Ғайр аз таълими ибтидоӣ, ки он ҳам ҳатмист, ҳар кас метавонад бахши илмро, ки барояш писанд аст, интихоб кунад. Машғул шудан бо худомӯзӣ хеле душвор аст, алахусус аз оне, ки ҷараёни иттилооте, ки дар дастрасии кушодаи Интернет ҷойгир карда шудааст, беш аз нодуруст ва комилан сохторӣ нест. Ҳангоми азхуд кардани донишҳо, мавзӯъҳо ва забонҳои нав, шумо метавонед ба курсҳои махсуси таълимӣ биёед. Аксарияти одамоне, ки ба дониш таваҷҷӯҳ доранд, бо ин роҳ рафтан мехоҳанд. Аз ин рӯ, зарурати ташкили марказҳои таълимӣ хеле муҳим аст. Таъсиси чунин курсҳо як раванди заҳматталаб аст ва табиист, ки идора ва ташкилот дар ҳама сатҳҳо як муаммои душвор аст. Беҳтар аст аз як барномаи касбӣ, ки барои татбиқ дар курсҳои таълимӣ таҳия шудааст, истифода баред.

Таҳиягар кист?

Акулов Николай

Коршинос ва барномасоз, ки дар тарҳрезӣ ва таҳияи ин нармафзор ширкат доштанд.

Санаи баррасии ин саҳифа:
2024-11-24

Ин видео бо забони англисӣ аст. Аммо шумо метавонед кӯшиш кунед, ки субтитрҳоро бо забони модарии худ фаъол созед.

Видеои барномаҳои курсҳои таълимӣ - На русском

Ширкати USU чунин курсҳоро барои курсҳои таълимӣ таҳия мекунад. Барномаҳо барои курсҳои таълимие, ки аз ҷониби USU сохта шудаанд, механизми зеҳниро муаррифӣ мекунанд, ки ба талаботи муосири курсҳои таълимӣ ҷавобгӯ мебошанд. Дар ин ҷо шумо метавонед ҷадвали дарсҳоро тартиб диҳед, гурӯҳҳоро аз рӯи шунавандагон оқилона ҷойгир кунед. Ҳангоми ворид кардани обунаҳо барои назорат кардани ташрифҳо ва бо штрих-код муҷаҳҳаз кардани онҳо худи барномаи курсҳои таълимӣ донишҷӯёни ҳозира ва ғоибро сабт мекунад. Дар ҳолати ҳозир нашудан, муаллимон метавонанд сабаҳои дар дарс ҳозир нашуданро сабт кунанд, инчунин прогулро ба барномаи курсҳои таълимӣ дохил кунанд. Ин ба осонӣ тасмим мегирад, ки дар охири мӯҳлати истифода обуна ё дароз ё қатъ карда шавад. Бо вуҷуди ин, қарор бояд башардӯстона бошад ва агар дарсгурезон бо сабабҳои узрнок тасдиқ карда шаванд, шумо метавонед ба осонӣ чандир бошед ва ба чунин донишҷӯён имкон диҳед, ки дар вақти дигар дарсҳоро истифода баранд. Ҳангоми истифодаи системаи насби штрих-код, фаромӯш накунед, ки ин рамзҳоро на танҳо барои обуна ё кортҳои донишҷӯён ё муаллимон, балки барои идоракунии инвентаризатсия низ истифода бурдан мумкин аст. Дар ин ҳолат, инвентаризатсия мустақилона бо роҳи муқоисаи номенклатураи ба пойгоҳи дода воридшуда ва муайян кардани штрих-кодҳои воқеии хондашуда гузаронида мешавад. Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ тавре тартиб дода шудаанд, ки ҳама намуди баҳисобгирӣ дар ин майдонча гузаронида шавад. Ҳангоми зеркашии маълумот, иттилоот мустақилона ба ячейкаҳо ва регистрҳои дахлдор тақсим карда мешавад. Вақте ки шумо донишҷӯёни навро бор мекунед, барнома аввал онҳоро дар пойгоҳи додаҳо ҷустуҷӯ мекунад, то дубора онҳоро наҷот надиҳад. Агар донишҷӯ қаблан сабти ном шуда бошад, барои пур кардани обунааш чанд сония лозим мешавад, ё дурусттараш обунаи дуввум ба таври худкор тавлид мешавад. Пас аз гирифтани маълумот, ҳисобҳои зарурӣ гузаронида мешаванд (шумо формулаҳо ё тарифҳоро худатон муқаррар мекунед ва онҳоро ба осонӣ дар вақти дилхоҳ танзим карда метавонед), ки дар омади гап, ҳамеша то ҳадди имкон дақиқ мебошанд. Чаро дар онҳо ягон хатогие нест? Ин хеле содда аст: онҳо ҳамаи додаҳоро худашон ҳисоб мекунанд, ба истиснои омили инсонӣ. Ин хеле қулай ва вақти зиёдеро сарфа мекунад.

Ҳангоми оғози барнома, шумо метавонед забонро интихоб кунед.

Ҳангоми оғози барнома, шумо метавонед забонро интихоб кунед.

Шумо метавонед версияи намоиширо ройгон зеркашӣ кунед. Ва дар давоми ду ҳафта дар барнома кор кунед. Баъзе маълумот аллакай дар он ҷо барои равшанӣ дохил карда шудааст.

Тарҷумон кист?

Хоило Роман

Сармуҳаррир, ки дар тарҷумаи ин нармафзор ба забонҳои гуногун иштирок кардааст.



Барномаи мо барои курсҳои таълимӣ метавонад мустақилона муштариёнро огоҳ созад, тахфиф ё клуби пасандозро назорат кунад, тахфифҳоро тақсим кунад ва ҷараёни даромаду хароҷотро сабт кунад ва ҳама намуди рейтингҳоро нигоҳ дорад. Он метавонад на як, балки якчанд муассисаҳои таълимиро назорат кунад, чеки миёнаро ҳисоб кунад ва курсҳои ҷолиберо, ки дар анбор мавҷуд нестанд, ба қайд гирад, инчунин курсҳои таълимиро аз рӯи маъруфият ва даромаднокӣ муқоиса кунад. Барнома барои курсҳои таълимӣ дорои бисёр вазифаҳои умумӣ ва иловагӣ дар версияи асосӣ, инчунин қобилияти пайваст кардани вариантҳои беназир ё таҳияи нусхаи инфиродии барнома барои курсҳои таълимӣ мебошад. Мо мехоҳем ба шумо дар бораи имкониятҳое, ки барномаи курсҳои таълимӣ фароҳам меорад, бештар нақл кунем. Ҷадвалбанди барнома барои курсҳои таълимӣ ба шумо имкон медиҳад, ки на танҳо SMS ва почтаи электронӣ фиристед, нусхабардорӣ кунед ё ҳисобот қабул кунед, балки инчунин амалҳои барномаро дар ҷадвал иҷро кунед. Ин метавонад ташаккули ҳаррӯзаи фармоиш барои хариди молҳое бошад, ки дар амбор нестанд, ҳафтае коҳиш ёфтани баъзе ашё дар номенклатура ва ҳама равандҳои дигари ширкати шумо бошад - танҳо онҳоро бо мутахассисони мо созед. Харитаи махсус бо истифода аз фармони нав дар панели вазифаҳо намоиш дода мешавад. Шумо бояд тасвири навро клик кунед. Харитае пайдо мешавад, ки аллакай ҷойгиршавии муштариён, таъминкунандагон ва дигар тарафҳои шуморо нишон медиҳад. Ҷойи харитаро клик кунед ва чархи мушро санҷед - миқёси харита итоаткорона аз саросари ҷаҳон ба ҳар хона тағир меёбад! Шумо метавонед худи ҳамон таъсирро бо зеркунии сатри зум ва новбари дар экран ба даст оред. Ба яке аз мизоҷон ду маротиба клики чапро пахш кунед ва шумо фавран ба базаи контрагентӣ гузаронида мешавед. Дар тарафи чап рӯйхати дастраси маълумот дар харита мавҷуд аст. Дар нусхаи асосӣ, шумо аллакай мавқеи контрагентҳо, филиалҳо ва ҷои таҳвили фармоишро илова кардаед. Бо интихоби қуттиҳои қайдкунӣ, дар айни замон шумо бояд маҳз чӣ чизро нишон диҳед, шумо метавонед корро бо харита ба осонӣ идора кунед. Мутаассифона, шумо инро дар ҳуҷҷати матнӣ намебинед, аммо нишондиҳандаҳо метавонанд чашмак зананд ва кормандро дар бораи зарурати таваҷҷӯҳи ҳарчи зудтар ба расонидани ҳозира огоҳ кунанд. Дар айни замон, контури ҳар як гардиши трафик бо як корманди муайяни шумо ранги ҳамбастагӣ дорад ва бо зеркунии дубораи он шумо ба худи фармоиш меравед. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки кори худро то ҳадди имкон оптимизатсия кунед. Ин мақола танҳо як қисми ками он чизеро нишон медиҳад, ки шумо метавонед дар тиҷорати худ бо ёрии барномаи мо барои курсҳои таълимӣ анҷом диҳед. Онҳое, ки ба манфиатҳое, ки тавассути татбиқ ва истифодаи барнома ба даст меоранд, манфиатдоранд, метавонанд ба сайти мо ворид шаванд ва версияи ройгони намоиширо зеркашӣ кунанд ва бо барнома ошно шаванд. Барномаи USU-Soft калиди муваффақияти шумост!



Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ фармоиш диҳед

Барои харидани барнома танҳо занг занед ё ба мо нависед. Мутахассисони мо бо шумо дар бораи конфигуратсияи мувофиқи нармафзор розӣ мешаванд, шартнома ва ҳисобнома-фактураро барои пардохт омода мекунанд.



Чӣ тавр барномаро харидан мумкин аст?

Насб ва омӯзиш тавассути Интернет анҷом дода мешавад
Вақти тахминии лозим: 1 соат, 20 дақиқа



Шумо инчунин метавонед таҳияи нармафзори фармоиширо фармоиш диҳед

Агар шумо талаботи махсуси нармафзор дошта бошед, таҳияи фармоиширо фармоиш диҳед. Он гоҳ ба шумо лозим нест, ки ба барнома мутобиқ шавед, аммо барнома ба равандҳои тиҷоратии шумо мутобиқ карда мешавад!




Барномаҳо барои курсҳои таълимӣ