1. USU
  2.  ›› 
  3. Bernameyên ji bo otomasyona karsaziyê
  4.  ›› 
  5. Hesabê li saziyên perwerdehiyê
Rêzkirin: 4.9. Hejmara saziyan: 111
rating
Welatên: Gişt
Pergala xebitandinê: Windows, Android, macOS
Bernameya komê: Otomasyona karsaziyê

Hesabê li saziyên perwerdehiyê

  • Copyright rêbazên bêhempa yên xweseriya karsaziyê ku di bernameyên me de têne bikar anîn diparêze.
    Copyright

    Copyright
  • Em weşangerek nermalava pejirandî ne. Dema ku bername û guhertoyên me dimeşîne ev di pergala xebitandinê de tê xuyang kirin.
    Weşangerê verastkirî

    Weşangerê verastkirî
  • Em bi rêxistinên li çaraliyê cîhanê re ji karsaziyên piçûk bigire heya yên mezin dixebitin. Pargîdaniya me di nav tomara navneteweyî ya pargîdaniyan de ye û xwedan nîşanek pêbaweriya elektronîkî ye.
    Nîşana baweriyê

    Nîşana baweriyê


Veguheztina bilez.
Niha tu dixwazî çi bikî?

Heke hûn dixwazin bi bernameyê re nas bikin, riya herî bilez ev e ku hûn pêşî li vîdyoya tevahî temaşe bikin, û dûv re guhertoya demo ya belaş dakêşin û bixwe pê re bixebitin. Ger hewce be, pêşkêşiyek ji piştgiriya teknîkî bixwaze an rêwerzan bixwînin.



Dîmenek wêneyek nermalava xebitandinê ye. Ji wê hûn dikarin tavilê fêm bikin ka pergalek CRM çawa xuya dike. Me pêwendiyek pencereyê bi piştgirîya sêwirana UX/UI bicîh kiriye. Ev tê vê wateyê ku navrûya bikarhêner li ser bingeha ezmûna bikarhêner a salan e. Her kiryar tam li cîhê ku pêkanîna wê herî hêsan e cîh digire. Bi saya nêzîkatiyek wusa jêhatî, hilberîna xebata we dê herî zêde be. Li ser wêneya piçûk bikirtînin da ku dîmenê bi tevahî mezinahî vekin.

Ger hûn pergalek USU CRM bi mîhengek bi kêmî ve "Standard" bikirin, hûn ê ji pêncî zêdetir şablonan vebijarkek sêwiranan hebin. Her bikarhênerek nermalavê dê xwedî derfet be ku sêwirana bernameyê li gorî tama xwe hilbijêrin. Divê her roja xebatê şabûnê bîne!

Hesabê li saziyên perwerdehiyê - Dîmena bernameyê

Di saziyên perwerdehiyê de hesibandin û di saziyên perwerdehiyê yên pêşdibistanê de jî hesibandin ji hêla heman bernameya otomasyonê ve tê saz kirin ku di saziyên perwerdehiyê de were bikar anîn, pêşvebirinê ku pargîdaniya USU ye. Dûv re, ka em di saziyên perwerdehiyê û di saziyên perwerdehiyê yên taybet de, ku çavkaniyên wan ên hatiniyê cuda ne, hesabê butçeyê bigirin. Lêbelê, hêmanên lêçûnên wan bi pratîkî yek in. Van cûdahiyan di mîhengên bernameya hesabê de têne xuyang kirin, ji ber ku di hemî saziyan de prosedurên hejmartina takekesî ji bo hebûnên cûda yên berbiçav û nesazkirî hene, lê algorîtmaya domandina wan yek e. Di rastiyê de, hesabkirina saziyên perwerdehiyê (em bernameya hesabê wusa bi nav bikin) gerdûnî ye û di her pêvajoyek perwerdehiyê de tê sepandin, bêyî pîvana çalakî û pisporbûnê. Ew di heman demê de her cûre tomarên ku di her saziyek perwerdehiyê de hewce ne, pêşdibistan jî, diparêze. Di heman demê de ew hewcedariyan jî digire berçav, mînakî, heman tomarên qezayan li her navendek perwerdehiyê.

Pêşvebir kî ye?

Akulov Nikolay

Pispor û serekê bernameçêker ku beşdarî sêwirandin û pêşkeftina vê nermalavê bûye.

Dîroka ku ev rûpel hate nirxandin:
2024-11-24

Ev vîdyo bi Îngilîzî ye. Lê hûn dikarin biceribînin ku jêrnivîsan bi zimanê xwe yê zikmakî vekin.

Pergala hesabkirina otomatîkî ya saziyek perwerdehiyê rêbazan saz dike ku di destpêka yekem a bernameya hesabê de di blokek taybetî ya Rêbernameyan de prosedurên jimartin û hejmartinê peyda bike (bi tevahî di bernameyê de sê blok hene), ku di derheqê perwerdehiyek de agahdariya stratejîk heye sazî, daneyên pêşdibistanê jî tê de, li ser bingeha ku hiyerarşiya pêvajoyan têne diyar kirin û hesabkirina karûbarên xebatê tê saz kirin. Bernameya hejmartinê dihêle bikarhêner di blokên Modûlan de bixebitin, ku ji bo berhevkirina daneyên heyî yên ji karmendan di pêkanîna peywirên xwe de hatine çêkirin. Di vê beşê de, formên ragihandina elektronîkî yên mamosteyan hene (her yek ji wan raporên xwe hene). Gihîştin ji hêla têketin û şîfreyê ve, bi takekesî ve tête peyda kirin. Raporên bloka sêyemîn saziyê bi çend agahdarî û raporên analîtîkî yên ku li ser bingeha analîz û nirxandina encamên xebatê hatine berhev kirin, peyda dike. Vê nirxandina objektîf gengaz dike ku meriv faktorên erênî û neyînî yên di xebatê de destnîşan bike û bi rengek biwext rast bike. Bernameya hejmartinê ya ku dê di saziyên perwerdehiyê de were bikar anîn çend forman peyda dike, ku ew hêsan e dema ku meriv bi destan têkevê daneyê û ku pêvajoya dagirtinê zûtir dike. Ew her weha gelek databasan çêdike û di navbera wan de têkiliyek çêdike - tenê ji ber formên ku bikarhêner daneyên bingehîn digirin.

Dema ku bername dest pê dike, hûn dikarin ziman hilbijêrin.

Dema ku bername dest pê dike, hûn dikarin ziman hilbijêrin.

Hûn dikarin guhertoya demo belaş dakêşin. Û di bernameyê de du hefteyan bixebitin. Hin agahdarî berê ji bo zelaliyê li wir hatine bicîh kirin.

Wergêr kî ye?

Khoilo Roman

Bernameçêkerê sereke ku beşdarî wergerandina vê nermalavê bi zimanên cihê bûye.



Bi dilsoziyê, bernameya hesabê ji bo saziyên perwerdehiyê kovarek e ku hûn tê de daneyên bingehîn dikevin, temamkirina wê jî tenê berpirsiyariya karmendan e. Ya mayî ji hêla bernameyê ve serbixwe tête kirin. Ew agahdariya ji kovarên cihêreng ji karmendên cihêreng berhev dike, pêvajoyê dike, encamên dawîn dihesibîne û hilberîne, ku dûv re li gorî pîvanên cuda yên nirxandinê têne analîz kirin. Her tişt di raporan de tê xuyang kirin. Bernameya hejmartina ji bo saziyên perwerdehiyê qeydên çalakiya akademîk û amadebûna xwendekaran digire, kontrola li ser dravdanên ji bo perwerdehiyê saz dike, pelgeyek demjimêra sazgehên perwerdehiyê ava dike, mûçeya heftane ya karmendan li ser bingeha pelê demjimêr û qebareya xebata ku tête kirin hesab dike. , li ser bingeha nîşankerên navnîşkirî û qezenca ku ji wan hatî stendin bandora karmendan destnîşan dike. Digel xwendekar û mamosteyan, tomar li ser bingeha envanterê têne hilanîn, ku li her saziyek perwerdehiyê, pêşdibistan jî tê de heye. Bernameya hesabkirina embara otomatîkî hesabkirina rast-ê-dem e, ango, dema ku drav ji bo tiştên firotkirî tê standin, mal tavilê ji bîlançoyê têne nivîsandin. Ew tê texmîn kirin ku saziyên perwerdehiyê, pêşdibistan jî tê de, li ser erdên xwe, bi bazirganî jî - bi pêkanîna alîkariyên perwerdehî û dîtbarî re ji bo hînkirina kûr a qursê, di nav çalakiyên din de ne, di nav de bazirganî jî dikin.



Di saziyên perwerdeyê de hesaban ferman bikin

Ji bo kirîna bernameyê, tenê telefon bikin an ji me re binivîsin. Pisporên me dê bi we re li ser veavakirina nermalava guncan bipejirînin, peymanek û fatûreyek ji bo dravdanê amade bikin.



Meriv çawa bernameyê bikire?

Sazkirin û perwerde bi rêya Înternetê tê kirin
Wextê nêzîkê hewce: 1 saet, 20 hûrdem



Her weha hûn dikarin pêşkeftina nermalava xwerû ferman bidin

Ger hewcedariyên we yên nermalava taybetî hene, pêşkeftina xwerû ferman bikin. Wê hingê hûn neçar in ku xwe bi bernameyê re biguncînin, lê bername dê li gorî pêvajoyên karsaziya we were sererast kirin!




Hesabê li saziyên perwerdehiyê

Nermalava hesabê ji bo saziyek perwerdehiyê bi serbixwe tevahî pakêta belgekirinê, di nav de mecbûrî, darayî û yên din (fatûreyên hatin, lêçûn û tevgera mal û materyalan, serîlêdanên kirînê, peymanên perwerdehiya standard) çêdike. Belgeyên hatine damezrandin hemî pîvanên daxwaz û hewcedariyên rayedarên jorîn pêk tînin. Karmend ji vî karî bêhna xwe vedidin, ji ber ku bername bi tevahî beşdarîya wan ji hesab û çalakiya rûtîn dike, û bi vî rengî rastbûna hesabê zêde dike. Leza ku ew xebatê dike pir zêde ye û mîqdara daneyê bêsînor e. Pergala hesabê ji bo saziyên perwerdehiyê firsendek peyda dike ku bi danezanek xwendekar û xerîdaran re di forma pergala CRM-ê de bixebite. Nexşeyek elektronîkî ya dersan - vebijarka çêtirîn a teorîk gengaz, ku bi tevahî malên têne firotin, bingeha firotanê ya karûbarên perwerdehiyê, ku ji abonetiyê pêk tê, diyar dike. Heke hûn di dawiyê de biryar bidin ku hûn di saziyên perwerdehiyê de hewce ne serlêdanek wusa ne, wê hingê hûn ê xeletiyek mezin bikin. Bi pergalê hûn dikarin pargîdaniya xwe bi awayê çêtirîn rêve bibin. Lêbelê bêyî wê, hûn piştrast in ku hûn li paş hevrikên xwe dikevin û dibe ku hûn jî îflas bikin û her tiştê ku we ew qas dijwar ava dikir hilweşînin. Naha di pêşveçûna saziya we de dema girîng e, ji ber vê yekê hûn hewce ne ku biryarek rast bidin.