छात्रों को नियंत्रित करते हैं

छात्रों का वीडियो नियंत्रण

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छात्रों का नियंत्रण एक नियमित प्रक्रिया है जिसे किसी भी उम्र के छात्रों की शिक्षा के दौरान आयोजित किया जाना चाहिए, क्योंकि यह प्रक्रिया का एक आवश्यक घटक है - नियंत्रण के बिना कोई सीख नहीं है। छात्र पर्यवेक्षण के रूप परंपरागत रूप से परिचित होने के साथ-साथ नए और आधुनिक भी हो सकते हैं। छात्र नियंत्रण का सबसे सामान्य रूप एक मौखिक प्रतिक्रिया है, जो ज्ञान की पूर्णता और गहराई, विचारों को सही ढंग से और लगातार पेश करने की क्षमता, तथ्यों को संदर्भित करने और अपने स्वयं के अनुभव से उदाहरणों का उपयोग करने का आकलन करता है। छात्रों के लिए ज्ञान नियंत्रण के इस रूप का लाभ कम समय में ज्ञान का सामूहिक परीक्षण है। छात्रों के ज्ञान नियंत्रण का सबसे वस्तुनिष्ठ रूप एक लिखित कार्य है, जिसमें श्रुतलेख, स्व-निर्देशित और समीक्षा कार्य शामिल हैं, जो शिक्षण सामग्री और संरचित ज्ञान की डिग्री का निष्पक्ष मूल्यांकन करने का अवसर प्रदान करते हैं। छात्र नियंत्रण के अन्य पारंपरिक रूप क्रेडिट हैं, जो विभिन्न प्रयोगों और अध्ययनों के प्रदर्शन से संबंधित सीखा, खुला सबक और व्यावहारिक कार्य को व्यवस्थित और समेकित करने में मदद करते हैं। छात्र ज्ञान नियंत्रण के आधुनिक रूपों में हाल ही में लोकप्रिय परीक्षण, सीखने वाले पोर्टफोलियो और रैंकिंग शामिल हैं, जहां छात्र अधिक व्यक्तिगत रूप से अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं का प्रदर्शन कर रहे हैं। छात्र नियंत्रण विधियाँ दोनों छात्रों और शिक्षण कर्मचारियों की सीखने की प्रक्रिया की प्रभावशीलता को निर्धारित करने के लिए उपकरण हैं। विभिन्न संरचनात्मक विशेषताओं द्वारा छात्रों को नियंत्रित करने के तरीकों की एक पूरी वर्गीकरण है, विभिन्न लेखकों द्वारा प्रस्तावित जो शिक्षा के क्षेत्र में विशेषज्ञ हैं। छात्रों पर लेखक के नियंत्रण के तरीकों के लिए धन्यवाद, शिक्षण कौशल के आवेदन के विभिन्न बिंदुओं से उनके ज्ञान का मूल्यांकन करना संभव है। छात्रों के प्रकार उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों से निर्धारित होते हैं। छात्रों के नियंत्रण के प्रकारों के बीच एक अंतर किया जाता है, जैसे कि प्रारंभिक (प्रशिक्षण की शुरुआत से पहले उपलब्ध ज्ञान के स्तर का मूल्यांकन), वर्तमान (उपाय से कक्षा से कक्षा में सीखने की डिग्री), मध्यवर्ती (ज्ञान की गुणवत्ता निर्धारित करता है) एक अलग विषयगत ब्लॉक के अध्ययन का अंत) और अंतिम (प्रशिक्षण अवधि के दौरान प्राप्त ज्ञान के साथ एक रेखा खींचता है)।

छात्रों के नियंत्रण का यूएसयू-सॉफ्ट प्रोग्राम सभी रूपों, विधियों और ज्ञान नियंत्रण के प्रकारों को जोड़ता है और सभी प्रक्रियाओं के स्वचालन की पेशकश करता है जो सभी चरणों में सामान्य अंतिम परिणाम की कटौती के साथ नियंत्रण कार्यान्वयन के परिणामों पर प्राप्त डेटा को संसाधित करने में मदद करता है। शैक्षिक प्रक्रिया और इसके प्रत्येक भागीदार पर। छात्रों का नियंत्रण कार्यक्रम कंपनी यूनिवर्सल अकाउंटिंग सिस्टम (USU) के नवीनतम विकासों में से एक है, जो एक विशेष प्रकार का सॉफ्टवेयर बनाने में माहिर है। छात्रों का इंटरमीडिएट नियंत्रण परीक्षण और परीक्षा के रूप में किया जाता है, जिन्हें मौखिक साक्षात्कार, लिखित, ग्राफिक और व्यावहारिक कार्यों के रूप में किया जा सकता है, और सामग्री के तहत विषयों, शीर्षकों, अनुभागों पर ज्ञान का निष्पक्ष मूल्यांकन करने का अवसर प्रदान करता है। अध्ययन और एक बार में व्यक्तिगत विषयों की एक छोटी अवधि में नहीं है, लेकिन समय की एक लंबी अवधि (ऐसा नहीं dosed, इसके विपरीत - एक पूरे के रूप में एक विषय के ज्ञान का आकलन करने के लिए)। मध्यवर्ती मूल्यांकन छात्रों के नियंत्रण कार्यक्रम का एक अभिन्न अंग है और विशेष रिपोर्टों से संसाधित और विश्लेषण किए गए परिणाम प्रदान करता है। छात्रों का वर्तमान और अंतिम नियंत्रण महत्वपूर्ण है क्योंकि पूर्व सीखने के विकास को विनियमित करने में मदद करता है क्योंकि यह प्रगति करता है, क्योंकि यह त्रुटियों को पकड़ता है और उन्हें तुरंत ठीक करता है, जबकि उत्तरार्द्ध पाठ्यक्रम के अंत में ज्ञान की पूर्ण सीमा का आकलन करता है, सामान्यीकृत और व्यवस्थित करता है। , और छात्रों को विकास के एक नए स्तर पर ले जाने में मदद करता है। संस्थान के चिकित्सा कर्मचारियों द्वारा किए गए छात्रों की शारीरिक शिक्षा का चिकित्सा नियंत्रण, स्वास्थ्य संकेतकों, प्रत्येक छात्र के शारीरिक विकास और प्रत्येक मामले में शरीर की शारीरिक गतिविधि की प्रतिक्रिया को ध्यान में रखता है। छात्र स्वास्थ्य निगरानी प्रणाली के कई कार्य हैं, अर्थात्, यह छात्रों को सिखाता है, पर्यवेक्षण करता है, निदान करता है, विकसित करता है और शिक्षित करता है। आज, उपरोक्त का मुख्य कार्य सीखने का कार्य है। छात्रों के ज्ञान नियंत्रण के तकनीकी कार्य भी हैं, जिन्हें प्रबंधन, पुनरावृत्ति, समेकन और ज्ञान के सामान्यीकरण के रूप में सीखने की प्रक्रिया में व्यक्त किया गया है। विद्यार्थियों का नियंत्रण और आत्म-नियंत्रण स्वतंत्र सोच के गठन और नए ज्ञान की खोज करने की इच्छा को न केवल शैक्षिक प्रक्रिया के भीतर बढ़ावा देता है, बल्कि यह जानकारी की खोज के कौशल का अधिग्रहण और इसकी सामग्री का एक अनुमान है जो एक पूरे विकास के विकास को प्रभावित करता है। व्यक्तिगत गुण और सीखने में रुचि के विकास की ओर जाता है। ऐसी कई रिपोर्टें हैं जो आपकी संस्था पर बेहतर नियंत्रण रखने में आपकी मदद करती हैं। ऐसी रिपोर्टों में से एक औसत चेक रिपोर्ट है। बिक्री प्रबंधन में इसका उपयोग औसत चेक द्वारा ग्राहकों की क्रय शक्ति का विश्लेषण करने के लिए किया जाता है। आप स्टोर क्षेत्र में आवश्यक अवधि और एक निश्चित शाखा को निर्दिष्ट करके या पूरे संगठन के लिए आंकड़े प्रदर्शित करने के लिए इसे खाली करके एक रिपोर्ट उत्पन्न कर सकते हैं। इस रिपोर्ट में आप प्रत्येक दिन के लिए औसत ग्राहक के चेक का अनुमान लगा सकते हैं, बिक्री की संख्या और भुगतान की कुल राशि को ध्यान में रखते हुए। रिपोर्ट के निचले हिस्से में आरेख आपको निर्दिष्ट समय के दौरान इस पैरामीटर की गतिशीलता का अनुमान लगाने में मदद करता है। इन आँकड़ों का उपयोग करते हुए, आप आसानी से तय करते हैं कि क्या आप औसत या प्रीमियम सेगमेंट उत्पादों को शामिल करने के लिए अपनी उत्पाद रेंज का विस्तार करना चाहते हैं, राजस्व बढ़ाने के लिए कीमतों में बदलाव और अन्य प्रबंधन निर्णय लेते हैं। हमारे विशेषज्ञों से संपर्क करने और उत्पाद के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए हमारी वेबसाइट पर जाएं।