Évaluation: 4.9. Nombre d'organisations: 659

Des pays: Tout
Système opérateur: Windows, Android, macOS
Groupe de programmes: Automatisation des affaires

Logiciel USU

Contrôle de l'école

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Le contrôle scolaire est une condition indispensable pour améliorer la qualité du processus éducatif, car avec sa mise en œuvre, l'analyse de l'état des activités éducatives et éducatives est effectuée, mesurée par la qualité des connaissances, le niveau de développement et la politesse des élèves. L'analyse dépend également des compétences personnelles des enseignants. Le contrôle scolaire contribue à l'efficacité du processus éducatif, car non seulement il enregistre les lacunes du travail du personnel enseignant, mais identifie également des méthodes d'enseignement innovantes, qui sont immédiatement soutenues pleinement. Bien qu'en réalité, on constate le plus souvent que les informations obtenues à la suite des activités de contrôle sont dispersées, sans rapport logique et ne vous permettent pas d'établir des liens de causalité, d'identifier un modèle et, en conséquence, d'apporter les ajustements nécessaires au processus d'apprentissage. De tels cas nécessitent un système de suivi à l'école. Le système de contrôle de l'école transforme la somme mécanique des résultats obtenus en informations de réflexion et de prise de décision. La bonne solution dans toute institution est le programme USU-Soft pour assurer le contrôle dans les écoles développé par la société USU spécialisée dans la création de tels logiciels. Le système de contrôle à l'école est une sorte d'outil pour assurer la gestion de la qualité du processus éducatif, car les résultats du contrôle, combinés dans un système, permettent d'identifier rapidement les goulots d'étranglement dans les activités éducatives et, inversement, de signaler ses réalisations.

Qui est le développeur ?

Le système de contrôle à l'école est un système d'information automatisé constitué de plusieurs blocs de données qui interagissent activement les uns avec les autres, non pas de manière chaotique, mais selon une trajectoire prédéterminée. Le système de contrôle de l'école stocke dans un bloc les informations primaires sur tous les aspects de son activité éducative, dans un autre bloc - les informations de référence, permettant de connecter correctement les données primaires et de les interpréter comme le résultat final du contrôle scolaire lui-même. Le système de suivi scolaire est essentiellement une base de données qui ne limite en aucune façon leur nombre. Au contraire, plus ils sont nombreux, meilleur et plus précis le système fonctionne. Le nombre de valeurs n'affecte pas ses performances - le calcul du résultat souhaité se fait en quelques secondes, sinon plus rapidement. La base de données effectue une recherche instantanée d'une personne par n'importe quel paramètre connu - nom, contact, adresse, documents, documents de certification et de qualification, numéro de dossier personnel, etc. Trois fonctions clés gèrent la base de données: tri, regroupement et filtrage. Chacun d'eux a un poids égal dans le traitement des données. Le système de suivi de l'école classe les données collectées selon le processus éducatif, qui comprend, en premier lieu, les performances et l'assiduité des étudiants, les qualités professionnelles du personnel enseignant, leurs qualifications, leurs récompenses et leurs sanctions.

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Qui est le traducteur ?

Toutes ces informations sont concentrées dans la base de données et un portrait individuel d'un élève et / ou d'un enseignant peut être collecté incroyablement rapidement. Le système de contrôle de l'école garantit que les résultats du suivi répondent aux exigences nécessaires. Si vous rendez les exigences moins obligatoires, vous déclencherez une baisse du niveau de scolarité et si vous imposez des exigences trop strictes, vous imposerez une charge de travail trop lourde aux étudiants. Les exigences du programme sont présentes dans la base de référence du système, ce qui permet d’organiser rapidement une comparaison de ce qui est disponible et de ce qui est requis. L'application stocke également les résultats de toutes les inspections, en cours et précédentes, afin de fournir rapidement la dynamique des changements sur les périodes, en notant les hauts et les bas de chacun d'eux, et génère un rapport analytique qui est placé sur la table du directeur de l'école. pour l'aider à prendre une décision stratégique et équilibrée. Il convient de noter que le système fournit de nombreux autres rapports qui sont utiles en termes d'information pour l'évaluation continue non seulement du processus éducatif, mais aussi de la performance économique globale de l'école. Le programme de contrôle de l’école effectue automatiquement tous les calculs, excluant la participation du personnel des procédures comptables, garantissant ainsi l’exactitude des données.

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