Ikasleek kontrola

Ikasleen kontrolaren bideoa

Bideo hau zure hizkuntzan azpitituluekin ikus daiteke.

Programa erosteko, deitu edo idatzi besterik ez dago. Gure espezialistek zurekin adostuko dute softwarearen konfigurazio egokia, kontratu bat prestatuko dute eta ordainketarako faktura bat prestatuko dute.

Nola erosi programa?

Bidali kontratuaren xehetasunak

Normalean ez da 5 minutu baino gehiago behar

Egin aldez aurretik ordainketa

15 minutu inguru

Programa instalatuko da

Programa erabiltzaile batentzat erosten bada, ordu bat baino gehiago ez du beharko

Gozatu emaitzaz

Gozatu emaitza etengabe :)

Ikasleen kontrola edozein adinetako ikasleen hezkuntzan egin behar den ohiko prozesua da, prozesuaren beharrezko osagaia delako - kontrolik gabeko ikasketarik ez dago. Ikasleen gainbegiratze formak tradizionalki ezagunak eta berriak eta modernoak izan daitezke. Ikaslearen kontrol modu ohikoena ahozko erantzuna da, ezagutzaren osotasuna eta sakontasuna, pentsamenduak zuzen eta koherentziaz aurkezteko gaitasuna, gertaerak aipatzeko eta norberaren esperientziaren adibideak erabiltzeko gaitasuna ebaluatzen duena. Ikasleek ezagutza kontrolatzeko modu honen abantaila denbora tarte laburrean ezagutzaren proba masiboa da. Ikasleen ezagutza kontrolatzeko modu objektiboena idatzizko lana da, diktaketa, autogidatutako eta berrikuspen lanak biltzen dituena, ikasmaterialen eta ezagutza egituratuen maila objektiboki ebaluatzeko aukera eskaintzen duena. Ikasleen kontrolerako beste modu tradizionalak kredituak dira, ikasitakoa sistematizatzen eta finkatzen laguntzen dutenak, ikasgai irekiak eta hainbat esperimentu eta ikasketen errendimenduarekin lotutako lan praktikoa. Ikasleen ezagutza kontrolatzeko modu modernoen artean, berriki ezagunak diren probak, ikasteko zorroak eta sailkapenak daude, non ikasleek beren banakako gaitasunak modu biziagoan erakusten dituzten. Ikasleak kontrolatzeko metodoak ikaskuntza prozesuaren eraginkortasuna zehazteko tresnak dira, bai ikasleenak bai irakasleek. Ikasleak egiturazko ezaugarri desberdinen arabera kontrolatzeko metodoen sailkapen oso bat dago, hezkuntza arloan espezialistak diren autore ezberdinek proposatuta. Egileak ikasleengan dituen kontrol metodoei esker, haien ezagutzak irakasteko trebetasunak aplikatzeko puntu desberdinetatik ebaluatu daitezke. Ikasleek kontrolatzen dituzten motak betetzen dituzten funtzioen arabera zehazten dira. Ikasleen kontrol motak bereizten dira, hala nola, aurretiazkoa (prestakuntza hasi aurretik dagoen ezagutza maila ebaluatzen du), gaur egungoa (klasez ikasteko maila neurtzen du), ertaina (ezagutzaren kalitatea zehazten du aparteko gaikako bloke baten azterketaren amaiera) eta amaierakoa (prestakuntza aldian lortutako ezagutzekin lerro bat marrazten du).

Ikasleen kontroleko USU-Soft programak ezagutza kontrol mota, metodo eta mota guztietako emaitzak konbinatzen ditu eta prozedura guztien automatizazioa eskaintzen du, kontrolaren ezarpenaren emaitzei buruzko datuak prozesatzen laguntzen dutenak, etapa guztietan azken emaitza orokorra kenduz. hezkuntza prozesuaren eta bakoitzaren partaideengan. Ikasleen kontrol programa mota bereko softwarea sortzen espezializatutako Kontabilitate Sistema Unibertsala (USU) enpresaren azken garapenetako bat da. Ikasleen tarteko kontrola proben eta azterketen bidez egiten da, ahozko elkarrizketa, idatzizko, lan grafiko eta praktiko gisa burutu daitekeena, eta gaiaren, izenburuen, materialaren atalen ezagutzak objektiboki ebaluatzeko aukera eskaintzen du. aztertu eta banakako gaiak aldi berean ez denbora tarte laburrean, baizik eta denbora tarte luzeagoa (ez hain dosifikatua, alderantziz - gai osoaren ezagutza ebaluatzeko). Tarteko ebaluazioa ikasleen kontrol programaren osagai da eta txosten berezietatik prozesatutako eta aztertutako emaitzak eskaintzen ditu. Ikasleen egungo eta azken kontrola garrantzitsua da, lehenengoak ikaskuntzaren garapena erregulatzen laguntzen baitu aurrera egin ahala, akatsak atzeman eta berehala zuzentzen baititu, bigarrenak, berriz, kurtsoaren amaieran, orokortuta eta sistematizatuta, ezagutzaren hedadura osoa ebaluatzen du. , eta ikasleei garapen maila berri batera pasatzen laguntzen die. Instituzioko langileek egindako ikasleen gorputz heziketaren kontrol medikoak kontuan hartzen ditu osasun adierazleak, ikasle bakoitzaren garapen fisikoa eta gorputzak jarduera fisikoarekiko duen erreakzioa kasu bakoitzean. Ikasleen osasuna kontrolatzeko sistemak hainbat funtzio ditu, hau da, ikasleak irakatsi, gainbegiratu, diagnostikatu, garatu eta hezten ditu. Gaur egun, aurrekoaren funtzio nagusia ikaskuntza funtzioa da. Ikasleen ezagutza kontrolatzeko funtzio teknologikoak ere badaude, ikaskuntza prozesuan jakintza kudeatzeko, errepikatzeko, finkatzeko eta orokortzeko moduan adierazita. Ikasleen kontrolak eta autokontrolak pentsamendu independentearen eraketa eta ezagutza berriak bilatzeko nahia sustatzen dute hezkuntza prozesuan ez ezik, informazioa bilatzeko trebetasunak eskuratzea eta bere edukien estimazioa, oro har, garapenean eragina dutenak. kalitate pertsonalak eta ikasteko interesa haztea eragiten du. Txosten ugari daude zure erakundearen kontrol hobea izateko. Txosten horietako bat batez besteko egiaztapen txostena da. Salmenten kudeaketan bezeroen erosteko ahalmena batez besteko egiaztapenaren bidez aztertzeko erabiltzen da. Txostena sor dezakezu eskatutako epea eta denda eremuko sukurtsal jakin bat zehaztuta edo hutsik utzita erakunde osorako estatistikak bistaratzeko. Txosten honetan bezeroaren batez besteko eguneko txekea kalkula dezakezu, salmenta kopurua eta ordainketen zenbatekoa kontuan hartuta. Txostenaren behealdeko diagramak parametro honen dinamika zehazten lagunduko dizu zehaztutako denboran. Estatistika hauek erabiliz, erraz erabakitzen duzu zure produktu sorta batez besteko edo premium segmentuko produktuak barne zabaldu nahi dituzun, prezioak aldatu sarrerak handitzeko eta beste kudeaketa erabaki batzuk hartu. Joan gure webgunera gure espezialistekin harremanetan jartzeko eta produktuari buruzko informazio gehiago lortzeko.